Patrones de consumo sostenible en Vall de Uixo.

En la escuela de adultos «Jordi de sant Jordi» hablamos de patrones de consumo sostenible, en dos charlas dirigidas a l.s alumnos y alumnas del centro.

El programa de las dos sesiones ha desarrollados los principales temas conectados con el medio ambiente y cuales son las relaciones entre esto y nuestra manera de viver.

Actividad en la escuela de Adultos de Vall de Uixó
Alumnas de la primera sesión.

Nuestra vida como «consumidores»  tiene consecuencias en nuestros entornos más o menos cercanos, y concienciar hacia un patrón de consumo responsable y sostenible queda como uno de los desafíos más grandes de nuestros sistemas económicos.

Charla Patrones de consumo en Vall de Uixo.
Previsiones del aumento de la población mundial hasta el 2050. El tema del agotamiento de los recursos y de los patrones de consumo es urgente, YA!

A lo largo de las sesiones, como era inevitable, ha surgido mucho debate y todos y todas han sido animados a participar; el carácter de cotidianidad del tema ha favorecido las intervenciones y ha permitido  dar una dimensión real a la definición RAE  de que es una «sociedad de consumo».

«Sociedad basada en un sistema tendente a estimular la producción y uso de bienes no estrictamente necesarios»

(definición RAE)

Al final de la charla hemos propuesto un taller de contrapublicidad, para subrayar en una manera más divertida las relaciones entre el consumo y el discurso publicitario.  Este tipo de actividad suele ser la más impactante para el alumnado, en cuanto al principio se le enseña como un ejercicio divertido para relajarse y reír, pero al final el contenido distópico del discurso publicitario les impacta.

Taller de Contrapublicidad en el marco de la charla "Patrones de consumo sostenible"
Explorando las relaciones entre el discurso publicitario y los patrones de consumo: taller de contrapublicidad.

En particular el instrumento de contrapublicidad es una herramienta perfecta para trabajar muchos temas, siempre que sea acompañado por educador.s que guíen la actividad hacia la reflexión.

 

más info en la web de la escuela:

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